Von Thomas Fellhofer
ROHRBACH. Mit einem neuen Lernkonzept macht die Handelsschule Rohrbach zu Beginn des neuen Schuljahres
auf sich aufmerksam.
Besucht man die erste Klasse der Handelsschule, bietet sich kein Bild des üblichen Schulalltags: Keine Bankreihen, keine
Lehrer, die endlose und langweilige Vorträge halten und keine gelangweilten Schüler, die das Ende der Stunde
herbeisehnen, sind zu sehen. Die Schüler sitzen in Gruppen und diskutieren geschäftig, der Lehrer schwirrt in der Klasse
umher und im Raum herrscht eine Ordnung wie in einem Büro. Grund dafür ist ein neuer Schulversuch. Die "Neue
Handelsschule" bietet keinen Frontalunterricht, das heißt, der Lehrer ist als Referent zu betrachten. Die Professoren der
HAS setzen voll auf diese neue Art des individuellen Lernens. Ein Drittel des Unterrichtes findet in Form von offenem Lernen
statt, wobei moderne Medien wie Internet und e-mail Verwendung finden, die im Klassenzimmer frei zugänglich sind. Die
vielzitierte Teamfähigkeit soll verstärkt durch Gruppenarbeiten forciert werden. "Die Schüler sollen lernen, nach Terminen zu
arbeiten. Die Selbstkontrolle, Selbstmotivation und der Initiativgeist soll gestärkt werden, indem die Schüler nicht ständig
kontrolliert werden. Sie müssen die Arbeiten nur bis zu einem bestimmten Zeitpunkt abgegeben haben - wie sie es später in
einem Büro auch müssen," so der Koordinator des Schulversuches, Mag. Arnold Schauberger. Der Lehrer ist kompetenter
Ansprechpartner bei Problemen. Die soziale Kompetenz und das persönliche Auftreten soll ebenfalls massiv gestärkt und
ausgeprägt werden.
HAS ist keine "Mini-HAK"
Mit dieser eigenen Linie grenzt sich die Handelsschule endgültig von der Handelsakademie ab. Der praktische Unterricht
steht mehr den je im Vordergrund und auch auf das Erscheinungsbild der Klasse wird geachtet. Die Schüler mit
Handelsschulabschluss sind kompetente Facharbeiter, die die Grundlagen des Handels und der Wirtschaft sowie des
Officemanagements perfekt beherrschen und auch eine Grundausbildung in der Praxis genossen haben.